トライリンガルへの道 ~時々、ワンコ

13歳の娘、学校で英語、馬場で中国語、家で日本語… この先どうなる!?

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国語力

「トライリンガル」と一言で表現できても、
3ヶ国語全てを同じレベルで成長するというのは難しいことだと思います

娘は、日本語、中国語、英語の3ヶ国語を同時進行で学んでいますが
その時々の環境に応じて、偏って進歩しているようです

英語が 伸びたのは、
主要科目を英語で授業していたgrade1 ~ インターナショナルスクール通学期
特に、カナダ人女子高校生と同部屋で寮生活をしていた半年間は
英語一色に染まっていたと思います
                          *娘の「学校歴」参照

中国語は、元々ベースはあったものの、現在の公立小学校に通い始めてから
1日の大半が中国語を使う環境になったこともあり、巻き返しの状況です
(その分、英語は現状維持が精一杯・・・)


では、日本語は??

水島酔氏著の「国語力のある子どもに育てる」によると
国語力を伸ばすためには

1:TV、ゲーム、インターネット、漫画の禁止
2:長文切り抜き問題を解かせない
3:作文、読書感想文を書かせない

1は、よく言われることですが、2・3は、驚きの提言!びっくり
理由については、本書の中に詳しく書いてありますので、
興味のある方は読んでみてください
・・・させなくていいのなら、我が家にとってありがた~い提言です・・・うしし

では、子供に何をさせるといいのか??

1:読書させる
2:正しい言葉を使わせる
3:友達と(外で)遊ばせる

3は、昨今よく言われていることですが、残念ながら
台湾では、放課後や週末、子供たち同士で遊ぶことは、ほとんど無く、難しい状況です

1は、簡単なようで、なかなか・・・ まず、読書タイムを作ることが困難
今の小学生って、どうして、こんなに忙しいんでしょ??
私が子供のころは、もっとボーっと過ごしてたような気がします 顔-エヘ 汗

子供が気が向いた時にすぐ手に取れるよう、リビング本棚を推奨されていたので
我が家もリビングに子供の本を置いています↓↓  

リビングの本-1
         「365日のひみつ」は学習漫画本で、私の愛読書だったものです↑↑

  ↓英語の本も置いてますが、やはり日本語の本を読んでもらいたいので少なめに・・・
リビングの本-2

日本人小学校に通っていないため、図書室を利用できません
ですから、BOOK OFFなど古本屋でネット購入して、
一時帰国の時に持って帰るようにしています
  (新書って高いですもんね~顔-エヘ 汗

親の読ませたい本と、子供が読みたい本は、必ずしも一致しませんが、
根気強く続けるしかないんでしょうね・・・

そして、一番最難関、私も耳が痛い、2の「正しい言葉を使わせる」は、明日お話しします

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ベルベル

Author:ベルベル
    ♪ ♪ ♪
中華圏に駐在すること
      10年目・・・
夫と 13歳の娘と
2009年11月28日生 の
 ヨーキー・マロンと
元気に暮らしています♪

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